Leyendo tratados sobre psicología, empecé a pensar en la idea de “soledad física” y “soledad interior” o “soledad del alma”.
Se me ocurrió jugar con esa dualidad, y pensé que el medio que me iba a permitir plasmar mi nueva idea, sería la fotografía, más concretamente: el fotomontaje.
La idea es realizar una serie de fotomontajes, en los que las personas que están solas en determinadas situaciones, se encuentren acompañados físicamente. Tomaría dos fotografías muy diferentes, en las que aparezcan dos personas, que no tengan nada que ver la una con la otra, para crear la ilusión de la compañía.
Todo esto quedaría expuesto en una sala, en la que además habría una escultura central, de una persona. La misma ilusión de compañía se va a producir con la gente que esté visitando la exposición.
Los fotomontajes serán descarados, para que se entienda perfectamente que la compañía física no es suficiente para que una persona deje de sentirse sola.
Los pasos a seguir serían los siguientes:
- - Recabar determinada información específica del ámbito de la psicología, sobre este tema en concreto.
- - Abocetar una serie de encuadres como idea inicial de lo que pretendo conseguir con los fotomontajes.
- - Realizar pequeños bocetos sobre la escultura central de la obra.
- - Recopilar todo el material fotográfico necesario para realizar posteriormente las composiciones.
- - Realizar los fotomontajes.
- - Realizar un estudio del sonido, probablemente no será musical, aunque sí aparezcan fragmentos brevísimos (palabras quizás) extraídos de canciones.
- - Crear el objeto escultórico.
- - Montar el sonido.
Tarea | Fecha de inicio | Duración |
Recabar información científica | 05/11/2008 | 20 días |
Abocetar encuadres | 01/12/2008 | 16 días |
Bocetos escultura y estudio del material | 22/12/2008 | 18 días |
Recopilar material fotográfico | 15/01/2009 | 23 días |
Realizar fotomontajes | 16/02/2009 | 27 días |
Estudio del sonido | 25/03/2009 | 5 días |
Crear objeto escultórico | 01/04/2009 | 22 días |
Montaje del sonido | 01/05/2009 | 15 días |